Perfil das Comissões de Avaliação Pedagógica dos Livros Didáticos de Sociologia do Programa Nacional do Livro Didático de 2012 a 2018
Este artigo tem como objeto de estudo o processo de avaliação dos livros didáticos de Sociologia do PNLD, nos anos de 2012, 2015 e 2018, tendo como objetivo analisar exclusivamente o perfil dos(as) avaliadores(as) dos livros didáticos, conforme indicado nos Guias do PNLD, publicados pelo Ministério...
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| Publicado en: | Revista Brasileira de História de Educação |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2024
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576176324033 https://www.redalyc.org/journal/5761/576176324033/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576176324033/html/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576176324033/576176324033.epub https://www.redalyc.org/journal/5761/576176324033/movil |
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