A Escola Nova autoritária proposta nos primórdios do Estado Novo em Portugal1
Em 1934, no começo do Estado Novo em Portugal, foi proposta a implantação da Escola Nova nas escolas portuguesas. A concepção dessa Escola Nova foi então instrumentalizada para se adaptar a um regime autoritário, em processo de consolidação nesse país. Concebia-se, então, uma Escola Nova autoritária...
Sparad:
| I publikationen: | Revista Brasileira de História de Educação |
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| Huvudupphov: | |
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Português |
| Utgiven: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2022
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| Ämnen: | |
| Länkar: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576170157046 https://www.redalyc.org/journal/5761/576170157046/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576170157046/html/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576170157046/576170157046.epub https://www.redalyc.org/journal/5761/576170157046/movil |
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