Por uma história da escola primária no contexto de imigração: experiências de escolarização entre imigrantes eslavos e peninsulares itálicos no Paraná
Objetiva-se uma análise comparativa das experiências de escolarização primária entre imigrantes eslavos e peninsulares itálicos que se estabeleceram no Paraná a partir da última quinzena do século 19. Ao lançar um olhar panorâmico sobre o processo de colonização estrangeira no Estado, destacam-se as...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revista Brasileira de História de Educação |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2020
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576163175013 https://www.redalyc.org/journal/5761/576163175013/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576163175013/html/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576163175013/576163175013.epub https://www.redalyc.org/journal/5761/576163175013/movil |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|