Graciliano Fontino Lordão: um professor ‘de côr’ na Parahyba do Norte
À luz da história da educação da população negra, refletiremos sobre a importância da ‘cor’ no magistério oitocentista a partir da trajetória docente de Graciliano Fontino Lordão, filho de mulher negra e frei católico. Aluno de primeiras letras, estudante no Liceu, professor particular, mestre autor...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Revista Brasileira de História de Educação |
|---|---|
| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2018
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576162063044 https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063044/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063044/html/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063044/576162063044.epub https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063044/movil |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
