Cultura material e reflexão epistemológica para renovação da História da Educação
Neste artigo, depois de caracterizar as extraordinárias mudanças operadas a partir dos anos 1970-1990 em diversos domínios, com destaque para a dominação das tecnologias digitais da comunicação e da informação, que contribuíram fortemente para o novo 'regime de historicidade', procuro estabelecer co...
保存先:
| 出版年: | Revista Brasileira de História de Educação |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2018
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576162063030 https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063030/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063030/html/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063030/576162063030.epub https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063030/movil |
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