A escola e a República: o estadual e o nacional nas políticas educacionais
O artigo discute a reestruturação da escola primária no Brasil nas primeiras décadas republicanas como um processo político--social integrante das tensões entre as políticas estaduais e o desenvolvimento do nacionalismo. Demonstrou-se que a demanda pela participação efetiva da União no combate ao an...
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| Publicat a: | Revista Brasileira de História de Educação |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2011
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576161058008 |
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