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Alfabetização e escolarização de trabalhadores negros no Recife oitocentista: perfis e possibilidades

O artigo procura discutir as práticas de escolarização e alfabetização entre a população negra no contexto do Brasil oitocentista, entendendo essas diferentes “formas de praticar” dentro do conjunto das iniciativas cotidianas de resistência e afirmação social, empregadas pelos negros, diante dos lim...

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Publié dans:Revista Brasileira de História de Educação
Auteur principal: Itacir Marques da Luz
Format: Artigo
Langue:Português
Publié: Sociedade Brasileira de História da Educação 2013
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576161042004
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