“Tudo presta a quem tudo precisa”: os discursos sobre a escolarização da infância pobre, presentes na Revista do Ensino, de Minas Gerais (1925-1930)
Este trabalho investiga os principais discursos direcionados à educação da infância pobre, veiculados pela Revista do Ensino, de Minas Gerais, entre os anos de 1925 e 1930. Paratal empreendimento, foi realizada a análise documental de 52 números da Revista do Ensino e também a consulta de parte da l...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | Revista Brasileira de História de Educação |
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| मुख्य लेखक: | |
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Português |
| प्रकाशित: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2013
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576161040007 |
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