Vers des Convergences dans les Comportements Scolaires et les Représentations Territoriales entre Élèves Ruraux et Urbains ? Analyses Comparatives Rurales-urbaines en Fin d’École Primaire (France : Ardèche et Drôme)
Cettecomparaisonrural- urbaintémoignedelalégèreatténuationdelaspécificitéruralequiaétéobservéede 2012à2014àpartirdelacomparaisondesenquêtesCM2 (findel’écoleprimaire)et5ème (collège)desdeux suivislongitudinauxOER - OET surlesdeuxdépartementsdel’ArdècheetdelaDrôme(effectuésentre1999 et 2005,d’unepart,...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Sisyphus — Journal of Education |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
Universidade de Lisboa
2017
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575763878009 https://www.redalyc.org/journal/5757/575763878009/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575763878009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575763878009/575763878009.epub https://www.redalyc.org/journal/5757/575763878009/movil |
| Ngā Tūtohu: |
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