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La Producción de la (in)Disciplina: Tensiones entre la obediencia y los procesos de singularización

El artículo problematiza la centralidad que ha tomado la indisciplina en la escuela y en los órganos de protección de derechos para niños y adolescentes en Argentina y Brasil. Analiza la producción de la normalización como efecto de la disciplinarización (Foucault) de los cuerpos. Utilizando el conc...

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Publié dans:Sisyphus — Journal of Education
Auteurs principaux: ESTELAS CHEINVAR, VALERIA LLOBET
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidade de Lisboa 2017
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575763876004
https://www.redalyc.org/journal/5757/575763876004/
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