DELINEAMIENTO DE POLÍTICAS DE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL PARAGUAY
La educación inclusiva es un tema que se está abordando a nivel nacional, buscandolas estrategias apropiadas para el avance en todos los sectores. En EducaciónSuperior se está respondiendo a la inclusión, sin embargo, no existen políticaseducativas consensuadas que lo sustenten y apoyen adecuadament...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Jaén
2015
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574661394011 |
| Tags: |
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