kod QR

AVALIAÇÃO ESCOLAR: COMO AVALIAR PARA ENSINAR MELHOR

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad de Jaén 2016
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574660897009
https://www.redalyc.org/journal/5746/574660897009/
https://www.redalyc.org/journal/5746/574660897009/html/
https://www.redalyc.org/journal/5746/574660897009/574660897009.epub
https://www.redalyc.org/journal/5746/574660897009/movil
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!