Estágio à docência no ensino remoto emergencial: Uma geografia comprimida e fluente em tempos de pandemia

Esse artigo traz como proposta de discussão os desafios e aprendizados resultantes da experiência do Estágio Curricular em Geografia III (ECG) e o Ensino Remoto Emergencial (ERE) no contexto da pandemia da Covid-19. Tomou-se como ponto de partida as práticas realizadas pelos estudantes de licenciatu...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	GEOPAUTA
Κύριοι συγγραφείς:	Silvia Heleny Gomes da Silva, Christian Dennys Monteiro de Oliveira
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Português
Έκδοση:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2021
Θέματα:	Geografía Social
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574365255004 https://www.redalyc.org/journal/5743/574365255004/ https://www.redalyc.org/journal/5743/574365255004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5743/574365255004/574365255004.epub https://www.redalyc.org/journal/5743/574365255004/movil https://doi.org/10.22481/rg.v5i1.7984
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