LA DIMENSIÓN PEDAGÓGICA DE LA INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL
El artículo se propone avanzar en la reflexión en torno a la dimensión pedagógica del Trabajo Social. Se reconoce en el Trabajo Social un potencial pedagógico que no todas las veces es visible y en ese sentido se plantea la necesidad de visibilizarlo, asumiendo las teorías pedagógicas como orientad...
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| Publicado en: | PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e intervención social |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad del Valle
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574261796002 |
| Etiquetas: |
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