Práctica pedagógica metacognitiva para el desarrollo de la comprensión lectora en lengua extranjera
El desarrollo de habilidades comunicativas en al menos una lengua extranjera (LE) es una exigencia y una necesidad de este mundo complejo, globalizado y plurilingüe. Esta investigación describe el proceso que se llevó a cabo para develar de forma colectiva los principios que, desde la práctica peda...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
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| 1. autor: | |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Cesmag
2024
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573979875023 https://www.redalyc.org/journal/5739/573979875023/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573979875023/html/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573979875023/573979875023.epub https://www.redalyc.org/journal/5739/573979875023/movil |
| Etykiety: |
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