La educación ambiental en las universidades pedagógicas: un estudio de las representaciones sociales del uso del agua
El artículo describe una investigación cualitativa fundamentada en el enfoque procesual de las representaciones sociales, desarrollada con el objetivo de describir las características de las representaciones sociales sobre el uso del agua y sus implicaciones para la educación ambiental en los estudi...
保存先:
| 出版年: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Cesmag
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573971933010 https://www.redalyc.org/journal/5739/573971933010/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573971933010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573971933010/573971933010.epub https://www.redalyc.org/journal/5739/573971933010/movil https://doi.org/10.15658/rev.electron.educ.pedagog21.11050908 |
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