La acreditación en alta calidad de la Educación Superior. Expectativas, efectos y retos
El presente artículo de reflexión estudia y describe las características y expectativas acerca de la acreditación en alta calidad de las Instituciones de Enseñanza Superior con el objetivo de identificar sus efectos, problemáticas y retos en los ámbitos educativo, social y de proyección internaciona...
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| Publicado no: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Cesmag
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573971933006 https://www.redalyc.org/journal/5739/573971933006/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573971933006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573971933006/573971933006.epub https://www.redalyc.org/journal/5739/573971933006/movil |
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