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EL CRITERIO DE ESPECIALISTAS Y EL EXPERIMENTO EN LAS INVESTIGACIONES EDUCACIONALES

En este artículo se describen dos métodos a emplear en las investigaciones educacionales: el criterio de especialistas para la validación y perfeccionamiento de propuestas pedagógicas antes de su introducción en la práctica escolar, y el experimento como criterio de la verdad y validación definitiva...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista electrónica Opuntia Brava
Hovedforfatter: Roberto Valledor Estevill
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad de Las Tunas 2010
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867515002
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