UNA DIDÁCTICA DE FIDEL CASTRO EN LA PREPARACIÓN DE LOS ESTUDIANTES PARA LAS PRUEBAS DE INGRESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
El presente artículo persigue como objetivo tratar desde la Didáctica de la Historia por qué los discursos de Fidel Castro se convierten en fuentes para enseñar y aprender la Historia de Cuba, qué procederes para los profesores y estudiantes podemos encontrar en la oratoria de...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista electrónica Opuntia Brava |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad de Las Tunas
2014
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867460010 |
| Etykiety: |
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