LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA HISTORIA DE CUBA EN LA ESCUELA PRIMARIA MULTIGRADO
En el presente artículo3 se abordan ideas que están relacionadas con la necesidad de desarrollar en las escuelas primarias multigrados estrategias didácticas para el proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia de Cuba, desde el contexto educativo, que potencien...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista electrónica Opuntia Brava |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Las Tunas
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867460001 |
| Tags: |
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