LA PREPARACIÓN DE LOS DIRECTIVOS ACERCA DE LA INTRODUCCIÓN DE RESULTADOS CIENTÍFICO-PEDAGÓGICOS
El efecto de la introducción de resultados científico-pedagógicos se manifiesta en la satisfacción de las necesidades del desarrollo en el proceso docente educativo, lo que en las condiciones actuales reviste gran importancia para la solución de los problemas metodológicos y...
保存先:
| 出版年: | Revista electrónica Opuntia Brava |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Las Tunas
2014
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867459004 |
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