MODELO DIDÁCTICO PARA EL USO DE LAS TIC EN LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO POR EL ESCOLAR PRIMARIO
En el artículo se describe un modelo de gestión del conocimiento de los escolares de la Educación Primaria mediante el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones, a partir de los rasgos esenciales para los procesos de búsqueda, selección, procesamiento, comunicación y aplicación d...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista electrónica Opuntia Brava |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Las Tunas
2015
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867457001 |
| Tagy: |
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