COMUNICACIÓN Y CONVERSACIÓN: UNA APROXIMACIÓN A SU REDEFINICIÓN DESDE LA INFANCIA TEMPRANA

En el artículo se analiza la conversación desde la infancia temprana, con énfasis en las peculiaridades que distinguen su desarrollo en el tercer año de vida, de otras etapas de la ontogenia en la comunicación, que no siempre se tienen en cuenta para la estimulación de su proceso educativo, a partir...

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Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Revista electrónica Opuntia Brava
Principais autores:	Teresita Virgen García Espinosa, Claudia Pérez García, Ligia Magdalena Sales Garrido
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad de Las Tunas 2016
Fag:	Educación
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867450001
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