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EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA ESPECIALIDAD AGRONOMÍA DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICO TENDENCIAL

La finalidad del presente artículo es indagar en la evolución histórica que ha tenido la dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas profesionales básicas del Técnico Medio en la especialidad Agronomía. Posee como resultado, las tendencias históricas que denotan los principales...

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הוצא לאור ב:Revista electrónica Opuntia Brava
Principais autores: Yamilka Sosa Oliva, Yury Bueno Montaña, Sonia García Jerez
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad de Las Tunas 2017
נושאים:
Educación
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867429017
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