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METODOLOGÍA PARA EL DISEÑO, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DE ITINERARIOS DIDÁCTICOS EN EL TRATAMIENTO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

El artículo tiene como objetivo socializar una metodología para el diseño, ejecución y evaluación de itinerarios didácticos en el tratamiento de la educación ambiental a partir de las potencialidades de la comunidad pedagógica. Se abordan 4 procederes metodológicos y se utiliza el diagnóstico ambien...

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Publicado no:Revista electrónica Opuntia Brava
Principais autores: Marilín Basulto Estremera, Pedro Juan Núñez Pardo, Oscar Parrado Álvarez
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Las Tunas 2017
Assuntos:
Educación
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867429009
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