La educación en ciencia, tecnología y sociedad para la formación investigativa del Ingeniero Civil
El objetivo de este artículo es explicar un proceder didáctico para contribuir a la formación investigativa de los estudiantes desde el proceso de enseñanza aprendizaje (PEA) de la asignatura Problemas Sociales de la Ciencia y la Tecnología (PSCT), en la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad...
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| Publicado no: | SAPIENTIAE: Revista de Ciencias Sociais, Humanas e Engenharias |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Óscar Ribas
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572767999007 https://www.redalyc.org/journal/5727/572767999007/ https://www.redalyc.org/journal/5727/572767999007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5727/572767999007/572767999007.epub https://www.redalyc.org/journal/5727/572767999007/movil |
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