La dirección de tesis de posgrados: un acompañamiento académico ¿pedagógico?
Este ensayo tiene como finalidad instalar la reflexión sobre la realización de una tesis y el tiempo que requiere su escritura desde la dimensión personal de un sujeto en formación y desde la dimensión intersubjetiva que supone la relación formativa entre un director de tesis y un tesista. Asimismo,...
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| Udgivet i: | Revista de Educação PUC-Campinas |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2022
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572077322028 https://www.redalyc.org/journal/5720/572077322028/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572077322028/html/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572077322028/572077322028.epub https://www.redalyc.org/journal/5720/572077322028/movil |
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