História da Educação Agrícola no Brasil: educação do campo versus educação ruralista
O objetivo desta pesquisa foi discutir a docência e aeducação no meio rural brasileiro à luz da História,evidenciando projetos antagônicos que disputarama hegemonia educacional e produtiva no campo.Resultante das pesquisas de pós-doutorado, a análiseé amparada na teoria e na metodologia materialista...
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| Publicado en: | Revista de Educação PUC-Campinas |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572065001009 https://www.redalyc.org/journal/5720/572065001009/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572065001009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572065001009/572065001009.epub https://www.redalyc.org/journal/5720/572065001009/movil |
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