Contribuições e limitações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: um estudo com professores alfabetizadores
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com professores alfabetizadores acerca da formação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, tendo como foco as contribuições e limitações do processo formativo sob a ótica dos participantes. Compreende-se que a formação contin...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista de Educação PUC-Campinas |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2019
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572064157001 https://www.redalyc.org/journal/5720/572064157001/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572064157001/html/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572064157001/572064157001.epub https://www.redalyc.org/journal/5720/572064157001/movil |
| Etykiety: |
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