O IDEB e as prioridades no planejamento educacional: ações para qual qualidade?
O texto tensiona duas importantes peças das atuais políticas governamentais para a melhoria da qualidade educacional em municípios brasileiros: o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica e o Plano de Ações Articuladas. Tem por objetivo verificar em que medida os resultados do Índice de Desenvolv...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista de Educação PUC-Campinas |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2018
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572063483005 https://www.redalyc.org/journal/5720/572063483005/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572063483005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572063483005/572063483005.epub https://www.redalyc.org/journal/5720/572063483005/movil |
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