De inclusiones y exclusiones
Este trabajo realiza un recorrido por el surgimiento de la educación especial en el contexto argentino como un modo de responder a la demanda de inclusión de todos los niños y niñas al sistema educativo. Asimismo, plantea la contracara de la exclusión. La extensión de la obligatoriedad de escolariza...
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| Publicado no: | Revista de Educação PUC-Campinas |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572063482003 https://www.redalyc.org/journal/5720/572063482003/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572063482003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572063482003/572063482003.epub https://www.redalyc.org/journal/5720/572063482003/movil |
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