A educação, o brincar e a infância contemporânea
O presente artigo apresenta reflexões sobre a infância contemporânea, o brincar, a educação, a cultura, a cidade e a arte, a partir de uma análise transdisciplinar. As contribuições da Psicologia e da Psicanálise são importantes para o aprofundamento de estudos sobre o tema, problematizando questões...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista de Educação PUC-Campinas |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2012
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572061927004 |
| Tagy: |
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