Brincadeiras, atividades e interações das crianças do primeiro ano do ensino fundamental
Este artigo apresenta os resultados da pesquisa “As crianças de seis anos no Ensino Fundamental de nove anos: atividades, diálogos, brincadeiras, imaginação e interações sociais no contexto de ensinar e aprender”, que tem como objetivo compreender como as crianças de seis anos estão vivendo e experi...
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| Udgivet i: | Revista de Educação PUC-Campinas |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2012
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572061926006 |
| Tags: |
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