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O ensino da língua materna nos currículos dos cursos de Pedagogia

Este artigo apresenta os resultados preliminares de um estudosobre o lugar da língua materna nos cursos de Pedagogia no Brasil. Optou-se pela abordagem qualitativa a fim de buscar resolver o seguinte problema: De que forma vem se realizandoa formação linguística do pedagogo de sorte a...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista de Educação PUC-Campinas
Principais autores: Geysa Spitz Alcoforado de Abreu, Jilvania Lima dos Santos Bazzo, Dalva Maria Alves Godoy
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2013
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572061925010
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