Educação e cidadania no Brasil: exploração e recorrências
Este estudo intenta evidenciar, a partir da literatura especializada, como a cidadania foi privilegiada no Brasil ao longo do tempo e nas normativas educacionais contemporâneas que pressupõem a formação para o exercício da cidadania. O texto foi dividido em três eixos: (a) educação e cidadania: cont...
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| Pubblicato in: | Revista de Educação PUC-Campinas |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2015
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572061457009 |
| Tags: |
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