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APROXIMACIONES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS PARA LA GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA

La investigación formativa promueve transmisión del conocimiento, desarrollo de competencias investigativas e innovación de la enseñanza-aprendizaje, sin embargo, ciertos docentes la consideran ajena a la práctica pedagógica y al desarrollo de las habilidades investigativas del educando, lo que ocas...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:CHAKIÑAN, REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
Autori principali: José Rafael Salguero-Rosero, Osmany Pérez
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Nacional de Chimborazo 2023
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571775123013
https://www.redalyc.org/journal/5717/571775123013/
https://www.redalyc.org/journal/5717/571775123013/html/
https://www.redalyc.org/journal/5717/571775123013/571775123013.epub
https://www.redalyc.org/journal/5717/571775123013/movil
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