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VIRTUOSIDAD EN ORGANIZACIONES ESCOLARES ASOCIADA AL LIDERAZGO AUTÉNTICO DE SUS AUTORIDADES

El presente estudio se realizó en el marco de un ejercicio de reflexión sobre los elementos que contribuyen a fortalecer la calidad de la educación en Ecuador, desde el accionar de autoridades, docentes y estudiantes; su marco teórico de análisis fue la Psicología Positiva aplicada a la escuela como...

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Na minha lista:
Udgivet i:CHAKIÑAN, REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
Principais autores: Fernando Unda Villafuerte, María Laura Lupano Perugini
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Nacional de Chimborazo 2020
Fag:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571764774005
https://www.redalyc.org/journal/5717/571764774005/
https://www.redalyc.org/journal/5717/571764774005/html/
https://www.redalyc.org/journal/5717/571764774005/571764774005.epub
https://www.redalyc.org/journal/5717/571764774005/movil
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