A Inserção Profissional de um Professor de Física
Nosso objetivo com este trabalho foi compreender o percurso de um professor de Física que, a despeito de sua inserção numa escola em que os professores encontravam-se resistentes a inovações curriculares, conduziu seu ensino apoiado em práticas alternativas. Tal cenário foi marcado pela implantação...
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| Veröffentlicht in: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2016
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571662475004 https://www.redalyc.org/journal/5716/571662475004/ https://www.redalyc.org/journal/5716/571662475004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5716/571662475004/571662475004.epub https://www.redalyc.org/journal/5716/571662475004/movil |
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