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Dinâmicas de colaboração como prática social de aprendizagem significativa

O objetivo deste texto é discutir sentidos de colaboração que decorrem de experiências vividas no interior de práticas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) e que foram discursivamente representados por atores envolvidos em práxis de ensino colaborativo, no curso de Letr...

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書目詳細資料
發表在:Calidoscópio
Principais autores: Elaine Mateus, Michele Salles el Kadr, Pricila Gaffuri
格式: Artigo
語言:Português
出版: Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2014
主題:
在線閱讀:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571561779011
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