Rasura e interação em textos escritos colaborativamente por alunos do ensino fundamental
O objetivo deste trabalho é identificar, analisar e classificar os tipos de rasuras que aparecem em textos produzidos por alunos do 2º ano do ensino fundamental de uma escola privada do interior do Estado de Alagoas. Ao total, 20 alunos com idades entre 7 e 8 anos reescreveram colaborativamente (em...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Calidoscópio |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2019
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571561713002 https://www.redalyc.org/journal/5715/571561713002/ https://www.redalyc.org/journal/5715/571561713002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5715/571561713002/571561713002.epub https://www.redalyc.org/journal/5715/571561713002/movil |
| תגים: |
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