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Paisajiando ando la arquitectura y cultura cafetera

El presente artículo tienen como finalidad presentar la experiencia vivencial, de una nueva pedagogía para la enseñanza de temas relacionados con el Patrimonio y con el Paisaje Cultural Cafetero Colombiano Patrimonio de la Humanidad, desarrollada con el apoyo del grupo de investigación en Estudios R...

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Publié dans:NOVUM, revista de Ciencias Sociales Apliacadas
Auteur principal: Fabio Rincón Cardona.
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad Nacional de Colombia 2016
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571360692010
https://www.redalyc.org/journal/5713/571360692010/
https://www.redalyc.org/journal/5713/571360692010/html/
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