El Aprendizaje Basado en Problemas “Período histórico” para desarrollar habilidades investigativas

El presente artículo está basado en la experiencia de 14 años en el aula en estudiantes de educación secundaria y el nivel superior. Consistió en la elaboración de periódicos sobre la historia peruana y mundial en diferentes épocas de la Historia mediante la metodología del Aprendizaje Basado en Pro...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Horizonte de la Ciencia
1. Verfasser:	Flor de María Nicole Púñez Lazo
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Nacional del Centro del Perú 2019
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570967709013 https://www.redalyc.org/journal/5709/570967709013/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570967709013/html/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570967709013/570967709013.epub https://www.redalyc.org/journal/5709/570967709013/movil https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2019.17.513
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