Autoconcepto y adaptación a la vida académica en estudiantes ingresantes universitarios
Se presenta un estudio cuyo objetivo fue determinar el grado de relación que existe entre autoconcepto y adaptación a la vida universitaria. El diseño corresponde al descriptivo correlacional, en el cual participaron 262 estudiantes entre los 16 y 19 años de edad. Los instrumentos utilizados en el t...
Zapisane w:
| Wydane w: | Horizonte de la Ciencia |
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| Główni autorzy: | , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2019
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570967709011 https://www.redalyc.org/journal/5709/570967709011/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570967709011/html/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570967709011/570967709011.epub https://www.redalyc.org/journal/5709/570967709011/movil |
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