Concepción del mundo de los docentes y rendimiento académico de los estudiantes
La interpretación y transformación de los fenómenos sociales, naturales y del pensar, se manifiesta solo a través de dos concepciones del mundo: idealista o materialista. No hay una tercera posibilidad. Por ejemplo, el idealismo en torno al problema del proceso histórico, justifica la crisis de la f...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Horizonte de la Ciencia |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2021
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570965027012 https://www.redalyc.org/journal/5709/570965027012/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570965027012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570965027012/570965027012.epub https://www.redalyc.org/journal/5709/570965027012/movil https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2021.20.774 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
