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La creatividad en los estudiantes de Educación Básica y Superior de Huancayo

El propósito de esta investigación fue evaluar la creatividad de los estudiantes de educación básica y superior de Huancayo. Para ello, se ejecutó una investigación aplicada, se empleó el método descriptivo con un diseño descriptivo comparativo. Se trabajó con una muestra de 371 estudiantes. Se obtu...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Horizonte de la Ciencia
Autors principals: Julie Denise Monroe Avellaneda, Segundo Ronald Samamé Talledo
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Nacional del Centro del Perú 2013
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570960878010
https://www.redalyc.org/journal/5709/570960878010/
https://www.redalyc.org/journal/5709/570960878010/html/
https://www.redalyc.org/journal/5709/570960878010/570960878010.epub
https://www.redalyc.org/journal/5709/570960878010/movil
https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2013.5.78
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