Diagnóstico del docente de la región Junín
La investigación se realizó con el propósito de diagnosticar la situación del docente de la región Junín en las dimensiones de formación y capacitación profesional, la situación laboral, condiciones de vida familiar, las dimensiones humanas, la satisfacción personal y laboral, visión de la educaci...
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| Publicado no: | Horizonte de la Ciencia |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570960877007 https://www.redalyc.org/journal/5709/570960877007/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570960877007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570960877007/570960877007.epub https://www.redalyc.org/journal/5709/570960877007/movil https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2014.6.90 |
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