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Oportunidades de melhoria na disciplina de Contabilidade Introdutória com a utilização do modelo Kano e da matriz de importância versus desempenho

O objetivo foi verificar as oportunidades de melhoria da disciplina de Contabilidade Introdutória a partir da percepção de alunos. Realizou-se um levantamento, de caráter descritivo, em uma abordagem quantitativa. Foi utilizado questionário para coleta de dados, aplicado, de forma censitária, aos al...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão
Principais autores: Paulo Roberto da Cunha, Silvana Anita Walter, Roseli Pauli Winter, Francisco Carlos Fernandes
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Universidade Federal do Ceará 2013
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570765358003
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