Competências digitais docentes para m-learning com foco na educação básica
O objetivo deste artigo é apresentar as competências digitais docentes necessárias para o desenvolvimento da m-learning na educação básica. Estas competências auxiliam no planejamento de atividades escolares, criando possibilidades para ensinar e aprender através dos dispositivos móveis. Foi realiza...
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| Publicado no: | Revista Tempos e Espaços em Educação |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Sergipe
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570272314054 https://www.redalyc.org/journal/5702/570272314054/ https://www.redalyc.org/journal/5702/570272314054/html/ https://www.redalyc.org/journal/5702/570272314054/570272314054.epub https://www.redalyc.org/journal/5702/570272314054/movil https://doi.org/10.20952/revtee.v15i34.17258 |
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