Pedagogía Queer en Latinoamérica. Estrategias y aproximaciones
En este artículo se expone un estado del arte en torno de la pedagogía queer en Latinoamérica, con el fin de reconocer cuáles son las aproximaciones para su estudio y sus implicaciones prácticas en la escuela. La metodología utilizada fue el análisis documental, y como estrategia el análisis de cont...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Interdisciplinaria de Estudios de Género de El Colegio de México |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
El Colegio de México, A.C.
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=569566252018 https://www.redalyc.org/journal/5695/569566252018/ https://www.redalyc.org/journal/5695/569566252018/html/ https://www.redalyc.org/journal/5695/569566252018/569566252018.epub https://www.redalyc.org/journal/5695/569566252018/movil |
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