Evaluación/regulación de la educación superior en el Brasil: Algunos aspectos históricos y actuales
E ste texto tiene como objetivo presentar y discutir algunos aspectos históricos y actuales de la adopción de políticas de evaluación/regulación de la educación superior en Brasil, tanto en el grado como en el posgrado. Muestra cómo este proceso se desarroll ó en dos e...
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| Pubblicato in: | Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Granada
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56749100007 |
| Tags: |
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